05 mars 2009
La reprise approche ...
Eh oui, ça sent déjà la fin des vacances ...
Hier, on a passé la journée à l'école avec zhom. Lui pour bidouiller de vieux ordis et essayer d'en récupérer 7 en état de marche pour les mettre en réseau dans ma classe et moi pour faire du ménage ! Ou plutôt de la réorganisation de salle de classe ! Exit les vieilleries qui trônaient dans le vieux placard mural plein de toiles d'araignées, un petit coup de chiffon là-dedans, puis transfert des affaires de l'armoire qui me servent régulièrement dans le placard afin de virer cette énorme armoire que je ne peux plus voir à l'entrée de ma classe !!! J'ai aussi donné un petit coup de main à zhom ... PEndant qu'il bidouillait les ordis, j'installais proprement des logiciels gratuits sur les bécanes en état de marche. Hier soir, 4 machines sur 7 étaient opérationnelles. On y retourne cet aprèm pour vérifier si les 3 dernières fonctionnent.
En attendant, ce matin, c'est préparatifs de rentrée pour essayer, pour une fois, de ne pas être à la bourre dès le début de la période. Bon, c'est pas gagné, mais on y travaille !!!
Donc j'ai bossé un peu un certain temps hier soir et ce matin sur le projet d'allemand que l'on est en train de monter en stage avec une collègue.
Et ce matin, j'ai remis mon emploi du temps à jour. Je l'avais déjà modifié pour la période précédente, mais ce n'était pas formalisé.
Voici donc un emploi de temps CP-CE1, tenant compte des spécificités de l'Alsace (religion et allemand). Quelques précisions : O/G/V = orthographe/grammaire/vocabulaire et Prod/E = production d'écrits/écriture
emploi_du_temps_2008_2009_periodes_3_et_4
30 août 2008
On continue dans les programmations ...
Bon, je sais je ne suis pas en avance ...
Voici mes programmations de français CE1 et la partie vocabulaire/orthographe/grammaire pour les CP
Programmation_fran_ais_CE1_2008_2009
Programmation_fran_ais_CE1_2008_2009_suite
Programmation_fran_ais_CP_2008_2009_suite
24 août 2008
Programmations 2008/2009
Chose promise, chose due, je commence à vous mettre mes programmations.
Hier soir, j'ai réussi à boucler celle de découverte du monde. Je n'y ai pas fait figurer les TICE car je les utilise en transversal et en particulier en maîtrise de la langue.
Et je rajoute la progression au niveau du code pour mes CP. C'est celle proposée par la méthode Patati et Patata que j'utilise. Je l'ai remaniée au niveau des périodes en fonction du calendrier des vacances (sachant que je suis en zone B).
A bientôt pour d'autres documents
programmation_code_CP_2008_2009
23 août 2008
Emploi du temps
La rentrée approche et même si je suis en congé maternité, il faut bien préparer le boulot pour mon remplaçant. Merci à nos ministres d'avoir tout remanié ! Quel casse-tête de faire tenir encore plus de choses qu'avant avec 2h de moins par semaine !!!!!
Bref, mon emploi du temps est bouclé, en tenant compte des nouveaux horaires, de la répartition des récrés sur les différentes matières, ainsi que de la spécificité locale : la religion !
Je le mets en téléchargement pour les collègues qui passent par ici.
Attention, il y a 25 minutes d'EPS en moins que ce qu'il faudrait, mais c'est pour compenser le troisième trimestre durant lequel on a la piscine qui prend beaucoup de temps, ainsi que de nombreuses rencontres sportives et une classe de découverte avec des activités sportives.
Pour les programmations, je n'ai pas encore eu le courage de m'y mettre. Ca suivra la semaine prochaine. Pour le moment, zhom et les 2 grands étant partis pour une dizaine de jours, j'ai fort à faire seule à la maison avec Salomée et Arthur ...
19 septembre 2007
Fiches sons
Aujourd'hui, un peu de scolaire ... ça faisait longtemps.
Trouvant "Patati et Patata" un peu léger au niveau des sons voyelles, j'ai bricolé des fiches complémentaires. Pour le moment, il y en a une sur le son "a" et une sur le son "i".
Pour cela, je me suis inspirée de la méthode "Mika".
Pour les non-initiés, ce que j'appelle dictée phonétique, c'est une dictée de 10 mots. Si on entends le son dans le mot, on fait un rond dans la case, si on n'entend pas le son, on fait une croix.
Les images proviennent de mes diverses ballades au gré du net. Notamment, les images en noir et blanc sont tirées du site Le Grand monde du préscolaire.
Si, malgré tout, certaines images n'ont pas le droit d'être ici, merci de me le faire savoir et je les retirerai immédiatement.
D'ici la semaine prochaine, je complèterai avec les sons u et o.
A bientôt
28 août 2007
Programmation en découverte du monde
Je délaisse quelque peu les petites croix pour préparer ma rentrée un peu plus activement.
Aujourd'hui, je vous mets à disposition ma programmation en découverte du monde pour la prochaine rentrée.
Et si j'en trouve encore le courage, je vais essayer de boucler également la maîtrise de la langue CE1 et le vivre ensemble ce soir, mais je ne vous promets rien.
Version Open Office : Programmation_ddm
Version pdf : Programmation_ddm
Bon courage pour la rentrée !
18 août 2007
Programmation en EPS
Il va falloir que je songe à m'activer un peu plus car la rentrée approche à grands pas. Hier soir et ce matin, j'ai travaillé sur ma programmation en EPS. Elle est commune aux CP et CE1. Elle tient compte de notre classe de découverte en mai, de notre cycle piscine et des différentes rencontres USEP de circonscription.
Comme d'habitude, je vous mets une version pdf et une version modifiable en texte open office (pour celles et ceux qui ne connaissent pas, open office est une suite bureautique très proche d'Office et qui a l'avantage d'être gratuite ...)
Version pdf : Programmation_EPS
Version Open office : Programmation_EPS
08 août 2007
Programmation maths CE1
Je ne suis pas aussi présente que je le souhaiterais en ce moment, mais c'est pour la bonne cause. J'alterne boulot, travaux et tâches ménagères. Bon, là, j'ai mis les travaux un peu entre parenthèses depuis 2 jours. Faut dire que je sature un peu. Mais je m'y remets aujourd'hui ou demain.
Pendant ce temps-là, j'ai fait toutes mes affiches sons avec les gestes et les images de Patati et Patata. Pourquoi les avoir refaites alors qu'elles sont fournies avec la méthode me direz-vous ? Tout simplement car je trouve celles de la méthodes un peu tristounettes en noir et blanc sur leur fond gris. Donc j'ai fait des affiches plus colorées dans lesquelles j'ai intégré les photos des enfants faisant les gestes. Tout ceci sur Publisher. Sacré boulot puisqu'ensuite il m'a fallu tout massicoter et assembler. Mais ça y est, c'est terminé ! Plus qu'à plastifier tout ça dès que mes pochettes A3 seront arrivées.
Et j'ai enfin terminé ma programmation de maths pour mes CE1. J'utilise le fichier Brissiaud. Je ne le suis pas forcément linéairement, cela dépend des contraintes extérieures. Et je modifie pas mal de choses sur la dernière période car je trouve leur façon de faire un peu trop complexe, notamment pour la soustraction posée et la multiplication en ligne avec Magibille.
Je vous mets les 2 versions : open office et pdf. Je l'ai réalisée en tenant compte des vacances scolaires de la zone B et du fait que nous partons une semaine en classe de découverte fin mai.
Version open office : Programmation_maths_ce1_brissiaud
Version PDF : Programmation_maths_ce1_brissiaud
A bientôt pour la suite
05 août 2007
Un pense-bête à plastifier
Depuis 3 jours, entre les travaux et la préparation de ma rentrée, je n'ai pas touché à une aiguille. Mais ce soir, je m'y remets, c'est sûr.
Pas de photos de mes travaux à vous montrer. Non pas que ça n'a pas avancé, mais j'ai eu la flemme de les faire. Et si je vous montre des photos chaque jour, vous allez finir par vous y habituer ...
Par contre, j'ai passé pas mal de temps aujourd'hui à revoir le pense-bête que j'avais créé il y a 2 ans pour mes élèves de CP. J'y ai rajouté notamment les consignes et les dizaines. Et pour faire de la place, j'ai supprimé tout le texte qui était en script (pour chaque pavé, dans la version précédente, j'avais les mots écrits dans les 2 types d'écriture).
Voilà, ça vaut ce que ça vaut. Je le partage avec vous sous 2 format : un format pdf qu'il suffit d'imprimer et de personnaliser avec le prénom de l'enfant avant de plastifier (je l'ai fait en A4), ainsi qu'un format publisher qui est modifiable avant impression.
Attention, pour la version publisher, certaines polices de caractères sont nécessaires si vous voulez que tout s'affiche correctement. Il s'agit des polices suivantes : cursif, cursif lignes, script cole et obase. Si vous ne les possédez pas, allez faire un tour sur ce site.
Une dernière petite chose. Les pictogrammes utilisés pour les consignes proviennent de la méthode de lecture "lire avec Patati et Patata" des éditions Accès. Je vous recommande vivement d'aller visiter leur site. Ils ont plein d'outils pédagogiques vraiment fabuleux. Et si vous habitez la région de Strasbourg ou si vous passez dans le coin, n'hésitez pas à faire un tour directement là-bas, vous aurez un accueil excellent.
Si vous utilisez d'autres pictogrammes dans vos consignes ou vos affichages, pensez à les modifier sur le pense-bête, que vos élèves n'aient qu'un seul référent ...
Version pdf : pense_bete_cp
Version publisher : Pense_bete_cp
Edité le 30 août ... Merci à Blue ! Une petite erreur d'orthographe m'avait échapé ...
03 août 2007
Programmation maths CP
Après mes 10 jours de vacances et un peu de rallonge, je me remets doucement au travail. Ce matin, je viens de revoir ma programmation annuelle de maths pour les CP. A titre indicatif, j'utilise le fichier Retz "J'apprends les maths avec Tchou". Dans ma programmation, j'ai tenu compte des activités complémentaires que j'apporte, notamment en géométrie et en connaissance des nombres.
Je vous la mets en téléchargement, si ça peut vous aider.
Rendez-vous bientôt pour la programmation de CE1, ainsi que pour une programmation sur 2 ans pour la partie "vivre ensemble"
Version open office : Programmation_maths_cp_Tchou
Version PDF : Programmation_maths_cp_Tchou
